仙外校園網(wǎng)訊(文/郭眉揚(yáng)) 水本無華,因相蕩而成漣漪;石本無火,因相擊而生靈光;課堂尋常,因相競而生樂趣。
初中部第十三屆“123”高效課堂教學(xué)大比武,經(jīng)歷了“示范觀摩”、“備課組預(yù)賽”、“教研組決賽”三個階段,歷時3個多月,在校領(lǐng)導(dǎo)的支持與關(guān)心下,全體參賽選手辛勤付出,裁判員的公正評判,于本月底落下帷幕!
經(jīng)過這次的教學(xué)大比武,達(dá)到了以“比”促“教”,以“比”促“研”的教學(xué)研究目的,進(jìn)一步促進(jìn)我校教師新的教學(xué)理念和對先進(jìn)經(jīng)驗(yàn)的學(xué)習(xí),為教師互相學(xué)習(xí)和鍛煉提供平臺,推動學(xué)校教學(xué)改革, 提高教師隊伍整體素質(zhì),促進(jìn)教育教學(xué)質(zhì)量的不斷提升。
匯報觀摩有心得,預(yù)賽決賽展風(fēng)采
為給新教師搭建教學(xué)平臺,提升新教師的教學(xué)水平,第一階段,在師傅全程指導(dǎo)備課下,教研組磨課下,新教師上一節(jié)匯報課。
此外,為了能順利完成本屆大比武的教研目標(biāo),由上屆大比武一等獎獲得者開觀摩課,為本屆大比武提供觀摩樣板。
經(jīng)過各備課組的組內(nèi)評選,59位老師參加了預(yù)賽,并推出19位代表參加決賽。全員參賽,規(guī)模之大,有力促進(jìn)組內(nèi)教研活動的開展。選手們課堂上精彩演繹,獲得同行、同學(xué)們的賀彩。
“語”出精彩,“文”在云端
語文組吳佳敏老師緊跟課程理念,在《太空一日》教學(xué)中創(chuàng)設(shè)情境化任務(wù),吸引學(xué)生們的興趣,循循善誘下,航天員這樣偉大的精神自然而然地流露到學(xué)生心底。
翁怡盈老師從“我的太空一日”、“楊利偉的太空一日”、“祖國的太空一日”三個維度入手,帶領(lǐng)學(xué)生感受驚心動魄的航天精神,增強(qiáng)民族自豪感。
知不足而奮進(jìn),望遠(yuǎn)山而力行
數(shù)學(xué)組吳嫻老師課堂思維清晰,善于調(diào)動學(xué)生學(xué)習(xí)的積極性,課堂教學(xué)控制能力強(qiáng),學(xué)生活動飽滿,參與廣泛,積極性高。
鄭贛華老師以“為學(xué)校的下次球類運(yùn)動選項(xiàng)目”這一問話題開展統(tǒng)計調(diào)查,讓學(xué)生親身參與統(tǒng)計調(diào)查的過程,不斷將抽象轉(zhuǎn)化為直觀具體,總結(jié)數(shù)據(jù)處理的一般過程,讓學(xué)生體會到能用數(shù)學(xué)知識解決生活問題的成就感。
動手增趣味,實(shí)踐出真知
英語組趙亮芬老師課堂活動形式多樣,重難突出點(diǎn),通過“聽”促進(jìn)學(xué)生的“說”,讓學(xué)生情景演示,還原生活場景。
博學(xué)而篤志,切問而近思
科學(xué)組宋晶晶老師在復(fù)習(xí)過程中加深對氣體的收集和制取的理解,讓學(xué)生形成完整的知識網(wǎng)絡(luò),突出教材的重點(diǎn)和突破了教材的難點(diǎn),圓滿完成了本節(jié)課的復(fù)習(xí)目標(biāo)。
劇曉慧老師在氣體制取的復(fù)習(xí)課中,教學(xué)環(huán)節(jié)設(shè)計清晰明了,課堂由淺入深,循序漸進(jìn),使學(xué)生在和諧融洽的課堂氛圍內(nèi)學(xué)習(xí),達(dá)到了良好的教學(xué)效果。
春花秋實(shí)滿庭芳,櫛風(fēng)沐雨砥礪
社會組沈婉雅老師利用三大題塊來講授文本,有提綱契領(lǐng)之妙,以文本為載體,以史料為驅(qū)動,既增強(qiáng)學(xué)生的民族自豪感、培養(yǎng)家國情懷,又提升了學(xué)生的核心素養(yǎng)。
學(xué)無止境,教無定法。此次活動的開展,激勵仙外教師們鉆研教學(xué)、創(chuàng)新教學(xué)的熱情和動力。在課堂中我們也仿佛聽到了教師成長的拔節(jié)聲,愿各位教師不忘初心,砥礪前行,讓教育之花開滿枝頭。