仙外校園網訊（圖文/趙小偉 李珍珍） 微課是信息化環境下重要的教學資源，為提升我校教師信息素養，提高教師微課制作水平，2023年3月12日下午，我校舉辦了《微課的設計與制作》專題培訓講座。浙師大提升工程2.0培訓項目指導團隊邀請了北京師范大學教育技術學博士、浙江師范大學副教授、碩士生導師、浙江師范大學附屬澤國高級中學外派聯系專家何文濤擔任本次講座的主講老師，校領導班子成員及小學部、初中部及高中部三個校區全體教師參加，講座由初中部師訓處趙小偉主任主持。

小學部活動課堂

初中部活動課堂

高中部活動課堂

何文濤教授以“微課的設計與制作”的必要性為起點，引出了微課的概念、類型、設計、制作等方面內容為在座老師做了細致講解。首先，何教授系統地介紹了微課的概念和相關理論，使在座老師們對微課之“義”、微課之“貌”有了系統的理解和把握。同時，何教授也向老師們重點講解了微課的設計原則、設計步驟、設計方法，并針對微課教學中可能出現的問題提出可行的解決策略。隨后，何教授著重講述了怎么制作微課，為了使教學設計別具創意，要開動腦筋在內容和技術上下功夫：根據微課“短、精、趣”的特點，微課選題應小而精；選取內容要主題突出、指向明確、相對完整；技術上要運用多媒體表達，將豐富的圖形圖像、多姿的動畫、聲色相結合。何教授強調要注意內容和形式的統一，如果只有花哨的形式而沒有充實的內容，會有炫技、流于形式之嫌，而只有內容卻沒有相應的形式、技術展現，又會有單調枯燥之弊，正所謂“文質彬彬，然后君子”，教學設計應追求內容與形式兼美。

之后，何教授向大家介紹了微課教學實施與拍攝、視頻后期編輯的一些技術軟件。關于“策劃腳本”、“收集素材”、“編輯素材”、“整合發布”等環節，何教授采用實例講解，畫面與聲音的結合，普通課件PPT的升華，無不吸引著老師們的目光。接著，他針對老師們在工作中用到的網址常用困惑進行了解決方法的指導。最后，他又向在座的老師們分享了常用的數字化資源網站，給老師們提供了極大的方便。在座老師聚精會神，認真記錄，收獲頗豐，會場掌聲不斷。

趙小偉主任對何教授講座作出總結，他指出教師就應該要經常學習，與時俱進，呼吁在座教師要全面提升教學能力，向專家型教師進發！通過此次講座，老師們系統地了解了微課這一新型教學資源的設計要素和開發流程，收獲滿滿，相信大家今后會更好地將微課運用到常規教學中。