質(zhì)量是學(xué)校教育的生命。為有效提高課堂教學(xué)質(zhì)量，進(jìn)一步抓細(xì)、抓實(shí)初三最后一個(gè)月的復(fù)習(xí)工作，5月12日晚上外語(yǔ)學(xué)校召開(kāi)中考復(fù)習(xí)工作推進(jìn)會(huì)，學(xué)校全體領(lǐng)導(dǎo)、初三全體教師以及去年新聘應(yīng)屆教師參加了會(huì)議。
初中部副校長(zhǎng)裴春華首先詳細(xì)分析了初三全縣一模考試的情況。他用詳盡的數(shù)據(jù)分析比較了一模和競(jìng)爭(zhēng)學(xué)校之間的優(yōu)劣對(duì)比，指出我校在整體及平均分上優(yōu)勢(shì)明顯，同時(shí)也指出目前優(yōu)生優(yōu)勢(shì)不大，要想保證最后中考勝利還需提高效率，堅(jiān)持到底。

初中部校長(zhǎng)徐軍勇對(duì)沖刺階段各學(xué)科的復(fù)習(xí)備考工作提出了具體的要求：一是制定了切實(shí)可行的中考復(fù)習(xí)周計(jì)劃，要求全體初三老師根據(jù)計(jì)劃具體落實(shí)到每天、每節(jié)課；二要樹(shù)立信心，要多鼓勵(lì)學(xué)生，克服厭學(xué)情緒，要以高昂的斗志堅(jiān)持到最后；三要規(guī)范學(xué)生的做題品質(zhì)，要注重基礎(chǔ)，注意因材施教；四要注重對(duì)初三年級(jí)學(xué)生的心理輔導(dǎo)，特別對(duì)后進(jìn)生要做好各方面工作，防止學(xué)生自我放棄；五要抓好常規(guī)管理，確保安全工作不出任何問(wèn)題等。

隨后，各學(xué)科進(jìn)行了分組討論，老師們針對(duì)中考沖刺階段的有效性復(fù)習(xí)策略進(jìn)行了火熱研討。在討論中，老師們精神振奮、發(fā)言踴躍、氣氛和諧，在教學(xué)理念、方法等方面，碰撞出智慧的火花，并根據(jù)學(xué)科特點(diǎn)制定出整改措施。

校長(zhǎng)周日升進(jìn)行了總結(jié)發(fā)言，他鼓勵(lì)初三全體教師要在沖刺階段，振奮士氣，借勢(shì)發(fā)力。同時(shí)要求老師們多加強(qiáng)復(fù)習(xí)課堂的管理，努力做到講方法，講典型，講實(shí)效。最后肯定了新教師的工作，并勉勵(lì)他們不斷學(xué)習(xí)爭(zhēng)取早日獨(dú)當(dāng)一面。

在復(fù)習(xí)迎考的沖刺階段，外語(yǔ)學(xué)校從校領(lǐng)導(dǎo)到各科任教師，都有一種強(qiáng)烈的責(zé)任感和使命感。大家表示，一定要抓細(xì)、抓實(shí)最后階段的復(fù)習(xí)、鞏固、訓(xùn)練工作，爭(zhēng)取2015年中考再創(chuàng)新高。